Estimule um neurônio e acompanhe o que acontece. Pause, retroceda e avance no tempo para observar os íons que se movem através da membrana neuronal e relate aqui seus resultados, respondendo os seguintes questionamentos:

 a) Quando o neurônio está em repouso, como estão distribuídas as cargas e os íons (interna e externamente)?

b) Enquanto o neurônio está em repouso, notamos a passagem de mais potássio para o meio externo, do que sódio para o meio interno. Isso deve-se a que fatores?

c) Enquanto a célula está em repouso, íons de potássio passam tranquilamente pela membrana, que tipo de transporte é esse? Há gasto de energia para esse tipo de transporte?

d) A membrana plasmática possui estruturas especializas para a passagem desses íons, que tipo de estrutura é essa?

e) Quando um estímulo químico, mecânico ou elétrico chega ao neurônio, este é excitado e ocorre alteração na permeabilidade da membrana.  Descreva esse fenômeno observado no simulado, utilizando em sua descrição “potencial de repouso”, “despolarização”, “Bomba de sódio e potássio”, “transporte ativo”, “Canais de sódio”, “dendritos”, “axônios” e “potencial de ação”.

f) O que acontece quando você tenta estimular o neurônio logo após o potencial de ação chegar ao fim? Por quê? O que deve acontecer para ser capaz de estimular o neurônio novamente? 

g) Pesquise e explique: O que é a lei do "Tudo ou Nada", quando nos referimos a geração de impulso nervoso?